Inclusão Digital

A Rede Nacional de Formação para Inclusão Digital constitui-se em um conjunto de atividades de qualificação de agentes de inclusão digital dos telecentros apoiados pelo Programa Nacional de Apoio à Inclusão Digital nas Comunidades - Telecentros.BR.

Abertos editais de Contratação de Tutores e Supervisores dos Polos Regionais da Rede Nacional de Formação para Inclusão Digital - Programa Telecentros.Br

Acesse direto o link do Edital de Seleção de Tutores ou pelo site www.inclusaodigital.gov.br

O Ministério do Planejamento coordena as atividades da Rede de Formação, que promove ações conjuntas entre órgãos federais, Estados, Municípios e sociedade civil.

O Curso de Formação de Monitores do Telecentros.BR é o primeiro projeto da Rede de Formação. A meta é formar dez mil monitores dos telecentros apoiados pelo Programa, sendo oito mil monitores bolsistas e dois mil monitores não bolsistas que atuam nos telecentros apoiados.

A implementação do curso está sob a responsabilidade de cinco Polos Regionais, um para cada região do Brasil (Norte, Nordeste, Centro-Oeste, Sudeste e Sul) e do Polo Nacional, que fará a coordenação pedagógica e a supervisão geral das atividades.

FaE promove o 3° Seminário de Pesquisa e Extensão

Reflexões sobre o saber docente

De 26 a 28 de outubro, a Faculdade de Educação promove seu 3º Seminário de Pesquisa, Ensino e Extensão, voltado para seus alunos de graduação e pós-graduação.

Durante os três dias, haverá programação prevista para os três turnos. O Seminário terá como tema Reflexões sobre o saber docente, e terá com mesas-redondas, palestras e apresentação de resultados de pesquisas. Os alunos que comparecerem a atividades em pelo menos duas das datas terão direto a receber certificado de participação.

Grupo de Discussão Online - NECT

Projeto de Extensão do NECT inicia formação continuada de professores no Colégio IMACO

Professores do Colégio IMACO
acompanham vídeo sobre uso
das TIC na escola

No último dia 07, o grupo de professores e bolsistas do projeto de extensão "Regênesis" visitaram o Colégio IMACO, onde desenvolveram a primeira etapa de implantação do processo de formação continuada de professores da escola, para a utilização de recursos relacionados a exploração de ambientes informatizados de aprendizagem. O encontro, além de contar com a participação dos educadores do turno da tarde, também contou com a presença do Prof. Sidnei Hubert da FAE/UEMG, além da coordenadora pedagógica do Colégio. Estão previstos novos encontros de formação para os meses de outubro, novembro e dezembro e revitalização do ambiente informatizado de aprendizagem da escola, onde o grupo de pesquisadores estará sugerindo aspectos relacionados a manutenção básica de equipamentos, instalação de softwares educativos e aplicativos que podem ser utilizados com finalidade pedagógica como editores de áudio, imagem e vídeo. 

Professores acompanham a apresentação
dos objetivos da proposta da formação continuada

Professores, Bolsistas e Pesquisadores discutem
as demandas e necessidades de formação
no campo da educação e tecnologia